为了深入贯彻落实党的十九届六中全会精神，持续推进党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，近日，我校马克思主义学院在冯宝忠院长的指导下，各教研室以视频方式分别组织集体备课会，认真学习《党的十九届六中全会精神融入思政课的教学建议》。

《马克思主义基本原理》教研室

教师首先要以高度的政治自觉，系统深入地学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，掌握丰富内容，吃透精神实质，为实现有机融入打好基础。发挥六中全会精神的涵养作用。在融入过程中，要充分展现党百年奋斗的豪迈气概和主动精神，将历史自信和理论自信讲出来，将志气、骨气、底气讲出来，增强对当代大学生的精神感召力。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室

十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）是一篇马克思主义的纲领性文献，深刻揭示了中国共产党成功的基因和密码，彰显了中国共产党高度的历史责任和担当精神。《概论》课重在讲授党的理论成果，与《决议》有很强的契合性，所有章节都可以结合具体内容，进行融入，每位老师在讲解各专题时，都可以结合《决议》内容，有意识地将其融入课堂教学。

《中国近现代史纲要》教研室

教育引导学生认清党的百年奋斗的光辉历程、重大成就、历史意义和历史经验，树立唯物史观和正确党史观，深刻认识"两个确立"的重大意义，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，以实现中华民族伟大复兴为己任，不负时代、不负韶华、不负党和人民的殷切期望，努力成为堪当时代重任的接班人，为实现第二个百年奋斗目标而努力奋斗。

《思想道德与法治》教研室

通过系统的学习和交流，大家对《党的十九届六中全会精神融入思政课的教学建议》有了更深入的理解，也更加明确了自身的责任和使命，立德树人，任重道远，唯有夯实自身理论基础，砥砺品格修养，提高思想站位，紧跟时代步伐，才能不负党和人民的重托，成为青年学子的引路人、成长路上的温暖陪伴者。

《形势与政策》教研室

《形势与政策》教研室将通过两种形式进行融入。一是单设一个专题讲授十九届六中全会精神，题目是《牢记初心使命捍卫“两个确立”——学习贯彻落实党的十九届六中全会精神》，共2学时。主要内容包括：一、十九届六中全会的议程、重大成就和重大意义；二、《历史决议》的主要内容和重大创新；三、全面贯彻落实十九届六中全会精神。二是将十九届六中全会精神融入进不同的专题中。

通过此次集体备课会，大家系统深入地学习了《党的十九届六中全会精神融入思政课的教学建议》，对于如何将党的十九届六中全会精神融入所授思政课之中有了更明确的指导方向和具体的操作办法，与会人员均感收获颇丰。