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"云“端思政 | “创业”与“就业”中的思政引领

我校全面开启线上授课以来,教学管理人员、任课教师、学生共同努力,互相配合,在确保疫情防控的前提下,不断探索新的线上教学、学习、工作模式,涌现出很多典型。为此,官微开设《"云“端思政》栏目,分享线上教学课堂思政的典型案例与经验。

今天,跟随小编来看看《创业基础》、《大学生就业指导》课程的"云“端思政吧!

《创业基础》课将思政相关内容通过三个方面融入到课程讲解中。首先,引导学生对当代创新创业教育的重视,通过创新创业典型人物案例唤起学生的使命感、社会担当意识,培养学生创新引领创业,创业带动就业,共同铸就中国美好未来的价值情怀。其次,激发学生创业意识并主动学习创业知识,掌握创业技能,以专业为依托,专业与创业相融合,同时,在学习与实践过程中,着力训练学生具备不断开拓视野、磨炼意志,敢于创新,勇于担责的创新意识和创业精神。第三,启发学生在学习中传承和弘扬中华优秀传统文化的思想精华,坚定社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

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《大学生就业指导》课采用学科融入的方式,将思政教育相关内容融入课程知识的传授中,通过价值引领,达到课程育人的目标。该课程将思政教育中的三观教育、中国梦、社会主义核心价值观核心内容与课程中的职业价值观、职业道德、敬业精神等相关联,在潜移默化中让学生接受主流价值观的熏陶,努力实现具有家国情怀观、职业价值观、科学竞争观、多元就业观的人才培养目标。

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